Продление статуса Региональной инновационной площадки
КГБПОУ «ККОТиП» в марте 2024 года был признан организацией, осуществляющей образовательную деятельность, региональной инновационной площадкой
КГБПОУ «Красноярский колледж отраслевых технологий и предпринимательства» в марте 2024 года был признан организацией, осуществляющей образовательную деятельность, региональной инновационной площадкой (далее – РИП) с темой проекта: Профессиональное обучение и сопровождение профессионализации подростков и лиц молодого возраста с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС).
На сегодняшний день РИП успешно функционирует и развивается по теме проекта, о чем свидетельствует приказ №855-11-05 от 18.11.2024 Министерства образования Красноярского края о продолжении деятельности РИП по реализации инновационного проекта по разработке модели сопровождения развития, профессионального обучения и построения профессиональной траектории подростков и лиц молодого возраста с РАС.
ьно-измерительных материалов, фондов оценочных средств для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
3. Методическая разработка по вопросам сопровождения реализации образовательных программ СПО, ПО и ДПО, в том числе по использованию специального оборудования, технических средств реабилитации, программных средств для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов.
4. Методическая разработка инновационных методик и технологий преподавания отдельных дисциплин, модулей, практик в рамках образовательных программ СПО, ПО и ДПО для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
5. Методическая разработка учебных материалов отдельных дисциплин в рамках образовательных программ СПО, ПО и ДПО для обучающихся с инвалидностью и овз.
Наша региональная инновационная площадка представила на конкурс методическую разработку «Модель сопровождения развития, профессионального обучения и построения профессиональной траектории подростков и лиц молодого возраста с расстройствами аутистического спектра», которая заняла 2 место в номинации «Методическая разработка инновационных методик и технологий преподавания отдельных дисциплин, модулей, практик в рамках образовательных программ СПО, ПО и ДПО для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ».
Ознакомиться со сборником всех методических разработок, представленных на конкурсе можно по ссылке https://disk.yandex.ru/i/GFTB8-cUEjUDhw