2022 год

Информационно-коммуникативные технологии как инструмент наращивания универсальных профессиональных компетенций
Социально педагогическое сопровождение профессионального обучения профориентация и профессиональная адаптация детей-инвалидов и лиц с ОВЗ (нарушение интелекта)
Организационно-методическое и организационно-педагогическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ в ПОО
Внедрение инклюзивной среды в общеобразовательные организации СПО
Организация содействию трудоустройству выпускников-инвалидов профессиональных образовательных учреждений
Современное цифровое коррекционно-образовательное пространство для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью при получении СПО
Формирование ДПК преподавателей учреждений СПО по организации инклюзивного образования студентов с ОВЗ